康熙太子胤礽 才华令人生畏的废太子胤礽：康熙为何最宠爱胤礽

杰出的儿子

康熙帝宠爱他的第一位皇后赫塞利哈拉，两人感情深厚。赫塞利哈拉很善良。她为康熙皇帝生了两个儿子，但两个儿子的情况都不好。长子程，自幼体弱多病，于康熙十一年病逝。一年后，皇后又怀孕了，在康熙十三年的五月三日，她和康熙皇帝的第二个儿子伊尹在坤宁宫出生。这本来是一件大事，没想到皇后因为产后危机，当天就去世了。这个儿子的出生给康熙皇帝带来了无尽的烦恼。

康熙皇帝在皇后产房坤宁宫暖阁徘徊，有喜有悲的双重感受。这是康熙皇帝和他心爱的皇后最后看到的。他看着虚弱的皇后生命逐渐耗尽，也看到了襁褓中的婴儿，一个混沌无知的年轻生命，心疼地依靠着皇后渐渐冰冷的身体。他伤心欲绝，默默地站在那里，泪流满面，心中充满了无尽的辛酸、悲伤和怜悯。

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伊尹王子出生于一位女王。他出生时，母亲去世了。然而，王子受到了年轻父亲的特殊照顾。康熙帝把尹仁留在身边，一起住在宫里。他亲自照看这个小孩，看着他一天天长大。康熙皇帝对他童年不幸的时光记忆犹新。他从小孤独，很少得到父亲顺治的照顾和照顾。童年的生活很冷，真的印象深刻。所以康熙皇帝深知，虽然一个衣食无忧的王子也渴望得到父亲的爱，但孩子完美的童年生活离不开父亲的呵护。所以他对女王的诞生充满了爱，更体贴，更体贴，更有爱心。

其实按照太子的年龄来说，尹辉在当时并不是长子，而是康熙皇帝的次子。在他的上面，有一个王子，是一个地位较低的妃子所生的，就是长子尹辉。然而，伊尹出生于一个皇帝和一个皇后的家庭，按照中国古代的礼仪，他是一个帝子人。尹虽然年纪大了，但他是个混蛋。中国古代王位继承法确定的基本原则是:确立自己的地位，确立自己的地位。也就是说，先建立帝子，再建立长子。康熙帝坚定地遵守王位继承法的原则，遵守中国皇权继承的礼仪，选择皇后所生的殷尧为王位继承人。

皇帝的次子尹仁格很聪明，智力超乎常人。他的气质，风度，相貌都很出众，让康熙皇帝很满意。康熙帝决定前期确立太子身份，周边养大，注重综合培养和管教。康熙十四年十二月，他颁布圣旨，立年仅两岁的伊尹为太子。

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殷易童年时期的聪明才智在日常生活中得到了体现，这让康熙皇帝感到了爱。在他四五岁的时候，康熙皇帝开始教他读书、写字、读书。因为，康熙皇帝从小就知道读书如朝霞，他自己也是五岁开始读书的。当伊尹王子开始他的读书生活时，勤奋的康熙皇帝仍在深入研究和讨论儒家经典和理论。与此同时，他一直有意识地引导年轻的伊尹接触这些圣贤和书籍，热爱这些能够陶冶身心、治理国家的经典。

幸运的是，聪明的伊尹王子非常爱他的父亲，非常愿意接受他父亲的训练，这让康熙皇帝感到很高兴。王子不仅聪明听话，而且理解力极强，阅读能力超人。康熙帝非常惊讶地发现，太子比年轻时更加辉煌。王子的出色表现让他深感欣慰和鼓舞。

可以理解的是，在伊尹王子的童年和青春期，身为父亲并以追求自己的生活为职业的康熙皇帝非常骄傲。面对这样一个天使和一个心爱的皇后留下的儿子，康熙皇帝作为父亲，有一种成就感，对王朝的美好未来充满信心。康熙帝经常感谢上天赐予他大好河山和一个好儿子。他认为，按照古圣先贤的教学方法，通过对儒家经典的学习和熏陶，不仅可以成为时代骄傲的君主，而且可以培养出一个充满希望、自己掌握辉煌未来的平和天子。

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康熙皇帝在殷太子年轻的时候过着非常幸福充实的生活。每次去打猎巡航，康熙总是带着他，让他跟着自己这边走。康熙坐战车旅行时，太子总是跟着御驾马车。在旅途中，康熙还是放不下。当他在历史的子集里读到家国、治国、平天下、利身心的关系时，要仔细的向太子解释，耐心的引用正典，解释其本意和重大意义，这是一个比喻，一个引申，一个论证，直到聪明的太子彻底的理解，能够举一反三。