阿拉伯人传播过希腊罗马文化吗文化 古罗马文化多神论

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1. 阿拉伯人传播过希腊罗马文化吗文化
2. 罗马数字十的由来
3. 西方最早的教学论著作是
4. 古罗马文化成就有哪些？最突出的是什么
5. 中外先贤生态观主要内容
6. 古罗马最大艺术成就

阿拉伯人是东西方文化交流的桥梁，对传播希腊罗马文化与中国文化都发挥了巨大作用。

第一，保存并传播了古代文化。在西罗马帝国灭亡前后的长期动乱中，许多希腊、罗马古典作品毁坏流失，一部分通过拜占廷流传到阿拉伯帝国。阿拉伯学者们认真研究它们，还把许多古代作品译成阿拉伯文。西欧人后来是通过阿拉伯文译本才又重新认识希腊、罗马文化成就的。

第二，阿拉伯人足迹遍亚、欧、非三大洲，成为东西方文化沟通的媒介。他们把古代印度、中国文化成就介绍到西方；又把阿拉伯的科学成就和伊斯兰教传播到东方。

第三，阿拉伯人不但善于吸收其他文化，而且还在钻研的基础上加以发展与传播，在数学、天文学、医学、物理学、化学、建筑学、文学等方面，都取得了巨大成就。

还有就是古希腊罗马文献对文艺复兴的影响。虽然阿拉伯人的百年翻译运动的确做出了很大贡献，当时欧洲输入书籍的地点有三个，一个是伊比利亚半岛的托莱多（亚里士多德和柏拉图的著作就是在此传入的）另一个是当时南意大利的诺曼西西里王国，最后一个是罗马帝国的君士坦丁堡，在前两个地点阿拉伯人翻译的文献和著作传至欧洲大大增加了欧洲的藏书量，（但主要还是以托莱多为主）这对11-12世纪的文艺复兴功不可没。但也不要忘记了文艺复兴也有分两个阶段，14世纪打后的文艺复兴的主要贡献来源于君士坦丁堡。

对于现代文明的问题，没错，在阿拔斯王朝的统治下阿拉伯世界的确绽放了许多科学成果，例如拉齐就驳倒了盖伦的医学理论，花拉子米在数学上的成就与丢番图齐名，伊本纳夫斯对血液循环的研究比哈维早了三百年，伊本海萨姆被称为阿拉伯的光学之父，伊本赫勒敏是人口统计学之父。但请注意，科学发现并不代表有科学观念和科学方法，这和中国虽发明了火药但不了解火药爆炸的原理或化学方程式最后在近代不够西方玩是一样的道理。

古希腊的自然观是相信人能发现宇宙秩序的规律，逻辑学是最重要的基础，至少人家不会犯什么水往下流人性就本善这种逻辑错误，还有各种将相关性当因果性的暴论。古希腊罗马文献著作的传入让欧洲的知识分子尝试将希腊哲学和基督教融合，去发现自然运作的规律，同时也会参考圣经和神学著作。

罗马数字“X” 十 读音：shí ㄕˊ

在钞票和单据上常用大写“拾” 。表示多、久：～室九空。 表示达到顶点：～足。～成。 英文：ten

罗马数字是欧洲在 阿拉伯数字（实际上是印度数字）传入之前使用的一种数码，现在应用较少。它的产生晚于中国 甲骨文中的数码，更晚于埃及人的十进位数字。但是，它的产生标志着一种古代文明的进步。

2015年7月， 意大利罗马表示将放弃使用罗马数字，将街道指示牌、官方文件改成 意大利文写法。

罗马数字是最早的数字表示方式、比阿拉伯数字早 2000 多年、起源于 古罗马。

古罗马人最常用的表示 4 的方法是 IIII、所以一直以来、IV 的设计风格经常遭到“正统论者”的强烈抗议。 乔治敦大学古典文献学教授兼教务长詹姆斯·奥东奈尔说，尽管古罗马人有时为了节省空间会把 4 写作 IV，但这种简写直到中世纪才流行起来，事实上这种写法并不正规。有些钟表专家还提出一种理论：古罗马人用 IV 作为众神之王 朱庇特名字的缩写（在古典拉丁文中、J 和 I 同为 I、U 和 V 同为 V，因此 IV 即 JU、朱庇特 Jupiter 的简写），因此，他们不希望神的名字看上去像个数字，也就是“ 避讳”。

《论演说家教育》(又称《雄辩术原理》)，作者是昆体良，是西方最早的教育著作。也是世界上第一部研究教学法的书。也是欧洲古代教育理论发展的最高成就。这部著作既是他自己约二十年教育教学工作经验的总结，又是古代希腊、罗马教育经验的集大成者。昆体良的教育理论和实践都以培养雄辩家为宗旨。

论演说家的教育

《论演说家的教育》(亦被称为《雄辩术原理》)——昆体良,西方最早的教育学论著,也是世界第一本关于教学法的书。

古罗马的昆体良《论演说家的教育》（又称《雄辩术原理》）是西方最早的教育著作，也是世界上第一部研究教学法的书。在这一著作中，昆体良将学习过程概括为“模仿—理论—练习”三个阶段。昆体良根据教师的实践把儿童分成班级，依照他们每个人的能力，指定他们依次发言。这些思想是班级授课制的萌芽。

世界公认的四大古文明，是指古巴比伦文明、古埃及文明、古印度文明、中华文明。古希腊文明传承了古巴比伦和古埃及文明，古罗马文明又是在古希腊文明的基础之上建立起来的，也就是说，古罗马文明不是纯粹的“原创”。但这不等于说，古罗马文明完全没有自己的成就和价值。比较突出在几个地方。首先，古罗马留给后世文化一个最宝贵的遗产是法律制度（公元前450年前后颁发了《十二表法》）。用法律来管理国家，让人们遵守法律，让犯法的人和事有法可依，而受到相应的惩罚。今日欧洲大陆几乎所有国家的法律体系，都吸收有罗马法的成分。其次是在建筑方面。罗马建筑的样式，直到现在还见于西方国家建筑的设计之中。最后是宗教方面，统一信奉基督教，结束了各种宗教相互排斥而引发的战乱。即使古罗马帝国后来分裂出欧洲多个国家，但这些国家在信奉基督教方面没有太大的改变。

【罗马柱】

①远古生态思想：敬畏自然

讲求神性信仰，具有朴素的形而上倾向，相信有一个神性的力量在支配整个世界，而这个神性力量的外化就是图腾，图腾来自于生态环境中的各种事物，进而远古时期对于自然环境的破坏是极为微小的。

②儒家生态思想：天人合一

强调天地人三者的有机统一，天人合一就是人与自然的融合，互为表里，顺应自然规律，既要以“仁”对待人，对待百姓，有要以“仁”对待自然，具有朴素的唯物主义倾向

③道家生态思想：道法自然

一生二，二生三，三生万物，以自然的道维护世界本源的运行，进而以道成本源。

讲求顺应自然，尊重规律。

④古希腊贤者模仿论

古希腊贤者认为，人类的发展过程就是一个模仿的过程，以自然为师便需尊师重道，不能过度破坏，要以谦意取之

⑤古代罗马自然规律论

认为支配世界的是自然规律也就是“太一”，人类不过是一个有朽的存在，只有认识自然，尊重自然、爱护自然才能幸福属于客观唯心主义的生态观念。

古罗马文化的成就主要表现在自然科学、史学和法律方面。古罗马的农业占有重要地位，因而农学成就较大，重要的著作有加图的《农业志》、瓦罗的《论农业》和科鲁麦拉的《农业论》。

天文学和地理学的重要代表人物是托勒密，著有《伟大的天文学体系》和《地理学指南》。大跨度圆顶是罗马式建筑的典型形式。

文学和史学方面的代表作主要有恺撒的《高卢战记》和普鲁塔克的《传记集》，既是历史名著，又是散文杰作；著名的诗人有维吉尔、贺拉斯、奥维德，他们的影响延及文艺复兴时期。

重要的历史学著作有塔西佗的《历史》和《编年史》。罗马的法律和法学发展到了古代世界的高峰，对近代欧美国家有相当大的影响，其第一部成文法是《十二铜表法》。

哲学成就主要有西塞罗的《论善与恶之定义》等。