农民识字的成就 古代的农民不识字吗
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农民识字的成就农民识字了以后，就能培养掌握现代农业知识、商务知识和网络技术的现代农民，是农产品电子商务得以推广的前提。
一是要对农民进行信息技术和电子商务培训。
二是加强对农产品电子商务人才的培养，加快农民经纪人队伍建设，提高农村信息人员素质。
强化各级农业信息管理和服务人员的培训，提高他们组织开展农 业信息体系建设的能力和自身的服务水平，改善农产品电子商务应用的社会基础。
古代农民的儿子能上学吗可以上学。古代农民想上学的话有四种方式。
第一种上私塾。
私塾的话要交学费。农民舍不得也交不起。上私塾不大现实。
第二种是书童。
给那些乡绅地主商人家的少爷公子当书童。就是电视剧里面那些古装剧里的书童。书童虽然说要服侍那些少爷公子。但是少爷公子在读书的时候书童能够在旁边旁听能够读书认字。
第三种是族学。
就是家族里面有人做生意赚钱了。或者是有人建功立业封侯拜相飞黄腾达了。
那么大多数时候这人会衣锦还乡回到家族。在这个时候会顺势兴办学堂。请老师免费的教家族里面那些农民的儿子不收费的。以显示自己出人头地了。
第四种是众筹。
每年到了冬天。农民农闲的时候。村里面大家伙在一起每人凑点钱请一个人过来教大家读书。
而且他们很多时候凑的钱很少很少的。
这些钱根本请不起好的老师。只能请一些半吊子的。
这些老师就是教一些三字经百家姓千字文之类的。其他的这些老师也教不了。
而且农民儿子有没有听进去。会不会写这些字。
这些老师也不管的
古代农民读书吗古代农民读书，这个问题，分为书出现前还是后，在书出现以前，生产落后，大部分的大部分经历都要放在保持人身安全和温饱的基础上，根本没精力读书的。
书出现以后，有一部分是有田园情怀的诗人学者专门做农民的。还有一部分是真农民，这部分也分两种，一种爱看书，一种不爱看书。
中国古代农民可以读书识字。科举制度自隋朝到清朝，发展于宋朝，繁盛于明清两朝。从唐朝开始，规定士农工商四个阶层均可以参加科举，农民作为四个等级之首，肯定有资格读书识字，参加科举考试做官。
宋真宗的《劝学篇》里就明确说“朝为田舍郎，暮登天子堂”。
只是中国古代农民普遍一生劳苦且儿女一大堆，再加上租税、徭役、天灾；供养不起几个孩子读书。所以中国农民的孩子读书识字是一个几千年的大问题。
为什么世界上会有人不识字因为不是所有人都有接受教育的机会和能力，世界上还有很多地区的孩子无法接受正规的教育，自然不认识字也是很正常的，像我们中国在新中国成立之前，很多农村家的孩子都不是不认识字的，只能从事一些相对简单，重复性更强或者体力性强的工作。
对于一些非洲或者一些其他战乱国家，很多孩子保命都成问题，更没有机会接受教育，所以不认识字
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