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尼内特 叙利亚孩子沦为“迷失的一代”:基础教育基本停滞

导语:  时至今日,持续4年多的叙利亚内战似乎仍难看到尽头。在颠沛流离、朝不保夕的难民生涯中,许多学龄儿童放弃了上学的希望。国际人权组织称,这些无法接受教育的孩子将成长为“迷失的一代”,战后的叙利亚可能为此付出每年15亿英镑的代价。  叙利亚难民儿童将成“迷失的一代”  

  时至今日,持续4年多的叙利亚内战似乎仍难看到尽头。在颠沛流离、朝不保夕的难民生涯中,许多学龄儿童放弃了上学的希望。国际人权组织称,这些无法接受教育的孩子将成长为“迷失的一代”,战后的叙利亚可能为此付出每年15亿英镑的代价。

  叙利亚难民儿童将成“迷失的一代”

  11岁的叙利亚少年卡里姆已经两年没上学了,他得靠伐木来补贴家用。

  “我不能去学校,因为家里人都等着填饱肚子,我必须和父亲一起工作。”他在靠近土耳其边境的叙利亚北部难民营告诉人权活动人士,“斧子真的很重。”

  在黎巴嫩萨勒镇附近农村的临时营地里,另一个男孩在祖母的监督下伐木。营地管理员阿布·穆罕默德告诉英国《卫报》,每到收获季节,附近的孩子都去农场干活,每天赚两美元。

  卡里姆只是叙利亚280万名辍学孩子中的一员。逃亡到黎巴嫩的叙利亚难民中,1/3是学龄儿童。他们的童年充斥着冲突、歧视和颠沛流离,无法得到受教育的机会,取而代之的是在田间地头的辛苦劳作、养家糊口。

  创伤和心理压力正在影响叙利亚孩子的学习能力。他们中50%的人在课堂上很难集中注意力,近1/3的孩子感到无助,39%经常做恶梦,42%常感到难过。17岁的穆纳已放弃宝贵的上学机会,因为“我们不能以自尊为代价接受教育,我们没做错任何事”。

  更糟的是,面对生命威胁和不确定的未来,一些叙利亚孩子不愿将时间花在受教育上,他们失去了“受教育的精神”。

  许多12岁以上的孩子觉得自己离开学校太久,已经“老”到无法上学。相比动脑子,17岁的塞义夫更喜欢卖力气:“我的弟妹都在学校,但我宁愿工作。”18岁的塔莫尔则愤怒地反问志愿者:“我们的兄弟都死了,家人都被杀了。我们怎么可能集中精力去学习?”

  叙利亚难民怀念战前时代

  2011年内战爆发前,阿哈德在大马士革的大学读心理学二年级。因为成绩好,她得到政府资助的最高水平奖学金,“没为教育付一分钱”,就连每学期的生活费都只花不到15美元。

  当时,阿哈德是坚定的反政府主义者。她的叔叔因对抗叙总统阿萨德的军队而被捕失踪,表弟因同样的理由被杀害。她上大学时,支持政府的武装力量频繁袭击学校,甚至向学生开枪。

  如今,24岁的阿哈德在黎巴嫩首都贝鲁特郊区的难民营苟且偷生,在一家便利店做出纳员,赚每月200美元的微薄薪水。她没忘记政府军的残暴,但已开始怀念革命前的美好生活。

  2011年之前,叙利亚学校的入学率高达近100%,而且6年初等义务教育全部免费,国民整体识字率达80%左右。基本的卫生保健、住房等也更便宜、更易获得。4年内战后,叙利亚入学率已降至全世界倒数第二。

  “如果学校里没有反对派战士,政府军也不会发起袭击。”阿哈德告诉美国《国际商业时报》,她已不再纠结于谁该为战争负责,至少在阿萨德统治下,“我还拥有未来”。

  据《国际商业时报》报道,由于不堪忍受内战中颠沛流离的生活,许多叙利亚难民已背弃了当初的革命热情,转而支持阿萨德,尽管后者手染平民鲜血。

  4年多以前,欣德在阳台上亲眼目睹了邻居一家在空袭中家毁人亡,并带着5个孩子来到黎巴嫩避难。她渴望回到战前阿萨德统治下,相信如今惟一能领导叙利亚的只有阿萨德。

  “阿萨德犯了许多错,但现在他的解决方案比错误更重要。”欣德说,“他是在保卫自己的国家免于被破坏。”

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