古人有没有“军训”？其中又有哪些项目呢？
白起讲历史在中国，军事训练可以追溯到至夏的商朝。据记载，商朝时期，由于诸侯之间战争的增多，统治者越来越重视军事训练。除了训练正规军，他们还通过学校对各级贵族进行军事教育。西周以来，官修学分包括“国学”和“乡村学”，分“小学”和“大学”两个层次。
其中“大学”，即“六艺”是标准课程，“礼、乐、射、御、书、数”是学生需要掌握的六种基本人才，其中射、御是古代军事训练，教师一般由军官直接服务。春秋战国时群臣交战，“兵者，国之大事，生死之地，存亡之道，不容忽视。”。
国家更加重视军事人才的教育和培养，军事训练已经成为公办学校教育的重要组成部分。就连孔子的“私塾”也很重视军训。作为中国民族教育的先驱，孔子在教育过程中把射御术看得和礼乐教育一样重要。《孔子家训》和《观国射》记录了孔子教学射的内容。
子曰:“射脚者，智也。”他把军事技能的优劣作为一个人是否明智的标志，认为“不教人民而战，等于抛弃人民”。孔子曾经教他的弟子在花园里学习射箭。他在教弟子们学习射箭的同时，也不失时机地对人们进行礼仪教育。可见，孔子的教育理念是文武双全的。
秦汉时期，统治者对学生军训的重视程度降低，学校军训开始衰落。随着儒家思想被视为正统，“六艺”变成了儒家的六经，军事教育内容消失了，军事训练职能弱化为礼仪程序。事实上，秦在建立统一政权之前仍然非常重视军事训练。但是，全国统一后，除了加强边防，动用军队的机会变得很少。为了防止平民反叛，他们下令拆除该国的城郭，并从世界各地收集武器。连普通人家的菜刀都是几个人共用的。
在清朝，教育是在中华人民共和国成立之初举办的。从官学、国学到地方学，学校里的课程大部分都是文武双全，都开设骑射课程。文科考试骑射第一，八旗子弟中武术不及格的不能考文科。大势所趋，学校军训热情大增，百姓争相效仿。除了骑射课程外，一些学校还开设武术、举重等必修课，致力于培养全面的文武人才。然而，武术不是科举刻板印象的对手，军事训练成为形式主义。
毕竟，明清之际的学校军事训练并没有从复兴中发展起来，因为程朱理学在明清时期仍然是一个杰出的学派。明末，程、朱理学受到最高统治当局的推崇，至今仍是“半天学习，半天静坐”。清朝末年，清政府被列强羞辱。1894年，甲午战争的惨败使全国意识到“强兵武术”的重要性，随之掀起了一波小小的武术高潮。
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