世界最高人 世界最高智商的人之一:克里斯托弗·兰甘Christopher Langan

世界上智商最高的人之一:克里斯托弗·甘兰

许多人不知道世界上智商最高的人之一是美国蒙大拿州的克里斯托弗·甘兰。他的智商高达210左右。

相比之下，最伟大的科学家爱因斯坦的智商只有160，比克里斯托弗至少低40到50分。

天才克里斯托弗·甘兰

据说克里斯托弗考SAT的时候，即使睡了一半，也顺利通过了SAT。后来，他获得了里德学院(乔布斯的母校)的奖学金。

上了大学之后，克里斯托弗的画风开始偏离，大学才一个学期就受不了了。原因是他的母亲忘记帮他填写经济援助表格。

克里斯托弗从一所著名的学校退学后，试图在当地的一所大学注册，但他要求学校将上午8点的课程改为下午，因为他的车抛锚了，他没有钱修理它。当然，这个不合理的要求立刻被学校拒绝了。克里斯托弗再也没有踏进过大学。

之后常年从事劳动密集型工作，做过建筑工人、牧牛人、农场工人，在一家酒吧当了20多年保安。一个智商“天才”，因为性格缺陷，过着没有人的生活，甚至比普通人还要差。

事实上，摧毁一个天生聪明的孩子比我们大多数人想象的要容易得多。

一个，

“教育方法有什么好谈的？成绩好是因为孩子聪明！”

“生孩子就像抽大奖，抽高智商的宝宝。怎么教都是对的！”

“只要你有一个聪明的孩子，你的父母这辈子就可以躺下了！”

很久以前，我也是“智商决定论”的粉丝。直到经历了很多事情，我才逐渐意识到所谓的“智力”真的没有那么重要。

我邻居的儿子小啊和我差不多大。小啊从小就非常聪明，有能力永远不会忘记任何事情。

有时候我们一起复习功课，不管是唐诗宋词还是化学式，他看了几遍都会记在心里，我不行。写了几遍，第二天就能忘记一大半。

那么，谁的成绩更好呢？

一个聪明的男孩子，小A，是个败类，但做败类真的不是他的错。他爸爱打麻将，他妈爱看电视剧。下班回家，一个打麻将，一个追剧，把小啊一个人锁在书房里，叫他“好好学习”。

但是，小A的爸爸有一个优势——打麻将不耽误“管”孩子。一个爸爸经常拿着一把木尺子，每隔半小时就去儿子房间盯着他，威胁他:“专心学习！不要集中精力打人！”

小A在家不能吃早饭。他的父母每天给他几块钱在外面买早餐，但孩子自制力差，经常在食堂买贴纸、玩具和零食，而不是买合适的饭菜。

后来小A没上大学，父母在怀里哭了，可怪谁呢？甚至大三A高考前夕，他爸妈都在隔壁看电视笑。

小A妈妈每次看到我都会直截了当的说:“我的小A脑子比你聪明多了，可惜他就是不知道怎么好好学习。如果高考前他好好学习三个月，就能很轻松的考上你的学校。”

相比之下，我虽然没有小A聪明，但是幸运多了。

很长一段时间，我一直认为我的父母是“自由放养”的我，但现在回想起来，他们其实非常关心教育——

他们以身作则。我喜欢阅读，因为我的父母喜欢阅读，他们在业余时间阅读。我妈以前给我花“巨款”，几乎把市面上所有的儿童刊物都订了；我从很小的时候就有了自己的书房，几柜子的书；

父母在业余时间很少看电视，几乎空陪我，给我讲故事，教我骑自行车，一起种花，带我到处流浪旅游。

他们会一大早起来给我做营养早餐(从科学的角度来说，这是给我的大脑提供足够的营养)；

另外，我从不让我熬夜。我妈说:“学习最重要的不是‘量’，而是质量。为了多做题，熬夜会把身体弄坏，不值得。”

从小到大，他们从来没有强迫过我努力学习，但如果说实话，我从小到大的成绩还是挺不错的。相比之下，小A是一个比我天赋高得多的孩子，但他的天赋很容易被不适当的教育毁掉。

其次，

前不久，我和一个在美国出生长大的ABC朋友在一家餐厅吃饭。这位朋友毕业于一个“天才班”，是典型的美国人所说的“天才儿童”。

说到“天才班”里的那些事，朋友说:“很多人都觉得我们这么聪明，以后一定会从名校毕业，然后成为医生或者律师...但事实并非如此，我们中的许多人将会失败。我们失败的原因和别人完全一样。”

“比如我有个天才班同学杰瑞米，现在快30岁了，但是大学毕业后频繁跳槽，从来不愿意努力，最近在家闲着...简而言之，他似乎从来没有从青年时代。叛逆期出门，一次叛乱十几年。”

朋友还讲了另一个故事:杰里米的妈妈是个典型的控制狂——杰里米小时候喜欢画画，妈妈告诉他画画“没用”，逼他去学校管弦乐队吹单簧管；杰里米喜欢写作，他妈妈说他“一文不值”，强迫他加入数学俱乐部......

“小时候我妈对杰里米太残忍太专制。当他进入青春期，所有被压抑的情绪都反弹回来。我感觉他现在唯一的乐趣就是跟他妈对着干，看着他妈发疯，跟他一点关系都没有。”

ABC的朋友也跟我说，他们天才班有一部分同学因为给自己压力太大，整夜睡不着觉而抑郁；我进了一所名校，发现自己申请退学不起...

“可能是因为智力的原因，我们的大脑特别敏感和脆弱，”一位朋友说。“事实上，聪明的孩子需要健全的人格和健康的家庭来保护他们。”

第三，

我高中的时候，班里有很多孩子都在“研究上帝”。是那种无论我怎么努力都似乎超越我的人。

我曾经观察过小E，年级最好的孩子之一。她的学习时间和别人没什么不同。别人上晚自习，她也上晚自习。别人睡觉，她也睡觉，甚至好像比别人睡得早，起得晚。

学习时间不比我们长。为什么小E总能轻易碾压所有人？后来我才发现，她的秘诀是惊人的学习效率和充沛的体力。

比如自学三个小时后，开始每一个小时都感觉很累，心不在焉。然而，她总能集中精神，好像一点也不觉得累。所以她并不比我聪明，她比我效率高，所以她学到的东西比我多。

小E为什么这么有活力？原来她从小就练长跑。周末在家，没事就跑几公里。

我是死宅，从不运动。体育课可以通过跑800米摆脱半条命。

所以，有时候你觉得孩子成绩好是因为脑子好，其实是因为身体好，更容易集中注意力。

第四，

说了这么多，决定个人成就的因素有哪些？智商当然有作用。智商70的人做不到智商190的人能做到的事。

不过，我们先来看看人类智商的分布图。

如果一个孩子比我小，他属于最常见的“多数”，也叫“中国人的姿势”，那么智商应该在100左右。

如果人类智商梯队有100人，那么——

第一梯队的所谓“天才”，智商130以上的只有2人；

第二梯队的“聪明人”智商在115-129之间，不到14；

第三梯队的“普通人”，智商在100-114之间，有35人；

剩下的一半(49)没有小我聪明。

这些数据说明了两件事:

第一，你平时的竞争对手大多不是天才；第二，即使你遇到一个“天才”和一个“非常聪明的人”，你们之间的智商差(30)并不比上面提到的克里斯托弗(210)和爱因斯坦(160)之间的智商差(50)大。

只要看看爱因斯坦的成就，你就会明白，即使智商相差几十分，“天才”也有可能被你超越。

首先，爱因斯坦为什么这么厉害？据说爱因斯坦的叔叔从小就带他做小发明小创造，注重培养他的好奇心和创新意识。爱因斯坦长大后，习惯性地把一切科学研究都当成游戏，乐此不疲。

其次，在学习和社会生活的大部分领域，那些天赋较高的智商其实是没有用的。比如你不能理解爱因斯坦的广义相对论，但是如果你在高中和爱因斯坦竞争做普通物理题，真的很难说谁得了第一。

v、

如果智商不能决定一切，那么什么能决定一个人未来的成功与否？答案是:性格。

在影响一个人未来的成功方面，性格远比智商重要。美国经济学家詹姆斯·赫克曼(James Heckman)曾经说过，人的社会经济地位与智商之间的相关性只有1%到2%。经济上的成功与“责任感”有关，这是一种以“勤奋”、“坚韧”、“自律”为特征的人格特质。

那么，怎样才能培养出未来能够成功的孩子呢？福布斯给出的答案是:在督促他们好好学习的同时，别忘了培养他们的情商，德商，体商。

情商(EQ)，包括了解自己的感受和别人的感受，调整情绪，在不同情况下使用适当的情绪，自我激励，建立关系的能力。

MQ包括培养自尊、责任感、同理心和原谅他人的能力。信守承诺，维护尊严，对他人诚实是德国商业的重要组成部分。

体商(BQ)反映的是理解和照顾自己身体的能力。你吃过有营养的食物吗？你坚持锻炼吗？能保持足够的睡眠吗？

(你可能认为身体生意与成功无关，但实际上你的身体很大程度上影响了你的感情、思想、自信、心态和精力水平。)

养孩子真的像种树:树的品种再好，你种在贫瘠的盐碱地上，他也长不成柱子；即使树的品种不尽如人意，如果你尽力去滋养，去爱，去发掘他的优点，即使他不是一根柱子，他也能长成独一无二的美丽的木头。

希望所有聪明的孩子都能拥有健全的人格，发挥最大的潜能；也希望被世俗观点定义为“没那么聪明”的孩子，不要被偏见欺骗而放弃努力。