初一年级生物模拟考试卷的 初一年级生物模拟考试卷的

一年级生物模拟试卷中的以下书面材料由边肖为大家收集整理。我们来快速看一下！

一、选择题:

1.我们经常吃的西瓜和西瓜分别属于植物:

a水果和种子b茎和种子c茎和水果d种子和水果

2.豆子两边坚韧的“筋”，橘黄色辫子上的“丝络”，老丝瓜的“丝瓜瓢”。

其实是:

导管和筛管在D果中甲细胞间结缔皮肤乙细胞厚壁的C果皮上

3.如果一个番茄植株比其他植株更矮更瘦，叶子是黄色的，就可以判断这个番茄是缺的:

钾肥b氮肥c磷肥d硼

4.病毒必须在什么环境中有生命活动

A空气体b土壤c活细胞d水

5.用显微镜观察标本时，视野从低倍率镜到高倍率镜的变化是:

视野变亮，细胞数量增加。视野变亮，细胞数量减少

c视野变暗，细胞数量增加，D视野变暗，细胞数量减少

6.切西瓜和西红柿时，流出的汁液是

a水，b细胞液，c细胞质，d液泡

7.菠菜在水中煮几分钟，水就会变成菠菜味的汤，说明菠菜细胞被水烫死，细胞内的物质流入水中。

菠菜如果用冷水浸泡，冷水不会变成蔬菜汤。活细胞中的哪种结构阻止物质流出:

a细胞核b细胞壁c细胞膜d细胞质

8.导致脊髓灰质炎的病原微生物有:

细菌b病毒c真菌d疫苗

9.与生物正常生长发育密切相关的生理过程有:

a细胞分裂B细胞分化C细胞生长d .以上都是

10.“四月，天下芳菲，山寺桃花开”。

对这种自然现象的正确解释是:

a、桃树品种不同，b、光照影响桃树开花

气温影响桃树的开花。d山寺空薄，影响桃树开花

11.在一个由草原、鹿和狼组成的相对封闭的生态系统中，如果狼被杀死，鹿的数量就会增加

a涨得快，B涨得慢，C保持相对稳定，D涨再跌

12.在根尖的结构中，表皮细胞向外突出，形成根毛。这部分也有导管

a根冠b分生组织c生长区d成熟区

13.能将光能转化为化学能的能量转换器是

细胞核b叶绿体c线粒体d细胞质

14.对调查的不正确描述是

人口普查也是一项调查。森林资源调查是一项调查

c要逐一进行调查，d要整理分析调查结果

15.在探索种子萌发的环境条件时，有些种子在所有环境条件都满足后仍然不能萌发。原因如下:

a，种子本身没有条件，b，没有合适的温度，c，没有一定的水分，d，没有足够的空气体

16.大规模植树造林不仅可以美化环境，还可以促进生物圈中的水循环，因为

a升高大气温度，增加降雨量b增加空气体中的氧含量c吸收更多的二氧化碳d增加空气体温度

17.俗话说“水往低处流”，但植物体内的水是从下往上流的，其输送的动力是

a，太阳能，b，渗透，c，植物产生的能量，d，蒸腾产生的拉力

18.人们在河岸、山坡和沙地上植树种草的主要目的是

a美化环境b保持水土c放牧动物d拾柴或种树

19.玉米开花季节，下列哪种天气最容易造成减产？

一场连绵不断的雨，低温b低温，少雨c晴天空万里，秋天有微风和大风

20.冬季河水中看不到水绵，暖春后水面上漂浮着水绵。这一现象的原因如下

a、水绵的光合作用旺盛，B、河水温度上升

c、水绵的比重小于水的比重；d、春季水绵呼吸加强，释放大量二氧化碳

21.种子可以变成完整的植物。从种子结构分析，主要是由于种子的存在

A的种皮保护种子b的子叶或胚乳中储存的营养物质。

成熟完整的胚胚根在发育后深入土壤

22.移植的植物应尽可能在苗期和土壤中移植，因为

a、减少水分流失，b、防止养分流失，c、减少幼根脱发，d、防止植物适应环境

23.把蒲公英等植物的茎剪掉，从茎的横截面渗出白色的汁液，从中流出。

导管b屏蔽c层d皮肤

24.盐碱地种植作物生长不良的主要原因是

a、土壤缺肥；b、土壤溶液浓度小

C盐碱地缺氧D土壤溶液浓度大

25.桃花A去雌蕊，桃花B去雄蕊，桃花C不处理。

用透明塑料袋将A、B、C三朵花盖好，拧紧袋口。结果是

a不结果，B不结果，C结果，B不结果，C不结果。

C A不能结果，B能结果，C能结果D A不能结果，B不能结果，C不能结果。

一、填写空

26.生物的生命活动是以细胞的生命活动为基础的，细胞是生物的结构

和功能的基本单位。

27.细胞生长增加细胞体积，细胞分裂增加细胞数量。

细胞分化伴随着细胞生长。

28.蒸腾作用是指植物的水分以气态从叶子释放到大气中的过程。

三.真或假

29.所有的植物细胞都有相同的形状、大小和结构。

30.观察临时加载时，载物台不能倾斜的原因是方便与光线对齐。

31.草履虫的身体只有一个细胞组成，因此草履虫不能完成消化、排泄等复杂功能。

32.不同的植物需要不同的水分，同一种植物在不同的时期需要不同的水分。

33.在烘烤种子的实验中，试管壁上出现的小水滴来自干燥的种子。

5.探究实验:共15分

34.下面是一群学生在做一个关于光对一个鼠女生活影响的实验。

以下是他们的操作流程。

先在盒子里铺一层纸，干湿两用。

把十个鼠女放在盒子的左边。

然后盖上玻璃板，再用书盖住玻璃板的一面，挡住光线。

站两分钟后开始数。

每分钟数一次明暗处的鼠女数量，数10次。

①、请找出他们实验操作中的错误，说明原因:

答:干湿条件的控制与“光对鼠女生活的影响”实验无关。干湿条件的加入会影响本实验的科学性。

⑵为什么用10个鼠女，只有一个鼠女？

答:用10只鼠女做实验，可以增加实验的可靠性，消除偶然性，增强实验的准确性。

(3)、为什么要设置明暗环境？

答:因为“光对鼠女生命的影响”的实验变量是光强，明暗是亮度不同的对照组。

35.图为探索种子萌发外部条件的装置示意图。根据图片，回答以下问题。

图中1号种子不能发芽的原因是缺水；

图中3号不能发芽的原因是缺少空气。图中5号种子不能

发芽的原因是温度不适。

图中2号种子发芽的原因是满足水分、空气体和适宜温度的要求。

以上实验表明，种子除了满足自身条件外，还应该发芽

胚胎有生命力，营养丰富，除此之外还需要满足水分、空气体、适宜温度等外界条件。

如果2号种子不发芽，请猜测可能的原因。可能胚胎不活了。

不及物动词简答题分析问题:

36.下面这段话摘自鲁迅的《从百草园到三池映月》。看完回答问题。

青菜不用说，光滑的石井，高大的皂树，紫色的桑葚；不用说，叶中蝉鸣，胖黄蜂落菜花上，皇上突然从草丛里跳到天上。

就在短短的泥墙周围，有无限的情趣。

油蝇在此歌唱，蟋蟀在此弹琴。

开破砖有时会遇到蜈蚣；还有斑蝥。如果你用手指按住它的脊柱，它就会啪的一声，一股烟就会从后孔口喷出来。

何首乌和木莲的藤蔓缠绕在一起。木莲有莲房之类的果实，何首乌有臃肿的根。

.....如果不怕刺，还可以摘树莓，像珊瑚珠做成的小球。他们又酸又甜，颜色和味道都远胜于桑葚。

在草本花园中，有生物和非生物因素影响蟋蟀的生存。

前者包括动植物，后者包括阳光、空空气、水、土壤、适宜的温度和一定的生活空房间等。

蟋蟀离不开草和土地，这意味着生物必须依靠合适的环境才能生存。

食物链是生态系统中各种生物之间的食物关系形成的一种关系。请写出百草园生态系统中的食物链，用箭头指示能量流动的方向。

草→蟋蟀→蜈蚣。

2.“你看不到黄河的水是如何流出天堂，进入海洋，永远不会回来的。”这是唐代大诗人李白的名句。

试从生物圈水循环的角度来分析这两首诗。

答:海洋蒸发，地表蒸发，植物蒸腾，可以使天空空形成积雨云，产生降雨。一部分雨水渗入土壤补充地下水，另一部分雨水返回河流、湖泊和海洋，在生物圈中形成水循环循环。

唐代大诗人李白说:“你看不出黄河的水是怎样从天而降，进入海洋，再也回不来了。”虽然他的著名诗歌以巨大的气势描绘了自然，但仍有一些不足之处。

我认为，从黄河流向大海的水，会因为海洋的蒸发而回到黄河。

所以“永不回头”这个词的描述是不科学的，未能正确表达生物圈的水循环，有修改的余地。