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1.多媒体技术的发展历史

20世纪90年代以来，世界向信息社会发展的速度明显加快，多媒体技术的应用在这一发展过程中发挥了极其重要的作用。

多媒体改善了人类信息的交流，缩短了人类信息传递的路径。多媒体技术的应用是90年代计算机应用的时代特征，也是计算机的又一次革命。

多媒体的定义是什么？“多媒体”这个词是从英语“多媒体”翻译过来的，是由多个和媒体组成的。核心词是媒体。媒体在计算机领域有两层含义:一是指存储信息的实体，如磁盘、光盘、磁带、半导体存储器等。，经常翻译成中文媒体；二是指信息传递的载体，如数字、文字、声音、图形、图像等。，中文翻译媒体，多媒体技术媒体是指后者。

多媒体对应的词是单媒体。从字面上看，多媒体是由单一媒体组成的。人类在信息交流中需要使用各种信息载体，多媒体是指各种信息载体的表现形式和传播方式。但是“媒体”这个概念还是有点狭隘。其实“媒体”的概念范围是相当广泛的。

“媒体”有五类:1。感觉媒介:指能直接作用于人的感觉器官，从而使人产生直接感觉的媒介。比如语言、音乐、自然界的各种声音、各种图像、动画、文字等。

2.代表媒介:指为传递感官媒介而人为研究的媒介。借助于这种媒体，我们可以更有效地存储感官媒体或将其从一个地方传输到另一个地方。

如语言代码、电报代码、条形码等。3.显示媒体:指在通信中用于电信号和感官媒体之间转换的媒体。

如输入输出设施、键盘、鼠标、显示器、打印机等。4.存储介质:指用于存储某种介质的介质。

如纸、磁带、磁盘、光盘等。5.传播媒介:指用于传播某种媒介的媒介。

常用如电话线、电缆、光纤等。媒体那么多，这跟我们书里所说的“多媒体”有什么关系？也就是这里的“多媒体”是什么意思？

一般认为，“多媒体”是指能够获取、处理、编辑、存储和显示两种以上不同类型信息媒体的技术，包括文字、声音、图形、图像、动画、视频等。从这个意义上，我们可以看到，我们常说的“多媒体”最终被总结为一种“技术”。

事实上，正是因为计算机技术和数字信息处理技术的长足进步，我们才有能力处理今天的多媒体信息，这使得“多媒体”成为现实。所以我们现在所说的“多媒体”，往往不是指各种媒体本身，主要是指一套处理和应用它的技术。

因此，“多媒体”往往被视为“多媒体技术”的代名词。另外需要注意的是，现在人们谈论的多媒体技术往往与计算机联系在一起，这是由于计算机的数字化和交互处理能力，极大地推动了多媒体技术的发展。

一般来说，多媒体可以被视为先进的计算机技术与视频、音频和通信技术相结合而形成的新技术或产品。多媒体计算机技术的定义是:计算机对文本、图形、图像、音频、视频等多种媒体信息进行综合处理，使多种信息在逻辑上联系起来，整合成一个具有交互性的系统。

简单来说，电脑综合处理声音、文字、图片信息，具有集成性和交互性。一般来说，多媒体计算机技术的特点可以分为以下几点:集成。

多媒体计算机技术是结合文本、图形、视频、声音、动画等多种媒体的应用，是以数字处理为基础的。不同于传统的文档，它是利用计算机技术的应用集成各种媒体的系统。

媒体根据属性不同可以分为文字、音频、视频；其中，文字可以分为文字和数字，音频可以分为音乐和声音，视频可以分为静止图像、动画和电影；它包含了广泛的技术，包括计算机技术、超文本技术、光盘存储技术和图像绘制技术。计算机多媒体的应用领域也比传统多媒体更广，如CAI、有声读物、商务咨询等。，这是计算机多媒体的应用领域。

此外，多种技术的系统集成基本包括计算机领域最新的硬件技术和软件技术。互动性。

交互性是多媒体计算机技术的特点之一，即可以与用户进行交互交流，这是它与传统媒体的最大区别。这种变化不仅为用户提供了按照自己的意愿解决问题的手段，而且借助这种会话式的交流，帮助他们学习、思考、进行系统的查询或统计，从而达到增进知识、解决问题的目的。

非顺序规则。一般来说，用户对非顺序信息访问的需求远大于顺序访问。

过去，在查询信息时，大部分时间都花在搜索数据和接收重复信息上。多媒体系统克服了这一缺点，它按照章节和页面的阶梯式结构逐步改进了人们获取知识的方式，并借助“超文本”的概念呈现出一种新的风格。

所谓“超文本”，简单来说就是不连续的文本，可以简化用户查询数据的过程，这也是多媒体所强调的功能之一。非纸张输出形式。

多媒体系统的应用不同于传统的应用。

2.多媒体技术的发展历史是怎样的

1986年，交互式光盘系统光盘一号将各种媒体信息以数字形式存储在650兆的光盘上，使用户能够交互式地阅读光盘的内容。

1987交互式数字视频系统——DVI DVI是基于计算机，利用光盘存储和检索图像、声音等信息。

1989年，流行的DVI产品在IBMPS/2计算机上安装了该芯片。

1990年MPC一级，全世界的电脑厂商和软件经销商有了共同的标准，真正推动了CD出版物的普及。

多媒体计算机提供的刺激不是单一的刺激，而是对各种感官的综合刺激，对学生获取和掌握知识非常重要。

多媒体技术具有以下主要特征:

集成可以统一获取、存储、组织和综合信息。

可控多媒体技术以计算机为中心，对多媒体信息进行综合处理和控制，根据人们的需求以各种媒体形式进行展示，同时作用于人们的各种感官。

交互性是多媒体应用区别于传统信息交换媒体的主要特征之一。传统的信息交流媒体只能被动、单向地传递信息，而多媒体技术可以实现人们对信息的主动选择和控制。

非线性多媒体技术的非线性特征将改变人们传统的顺序读写模式。

多媒体信息的类型和特点；

文本是由文字和各种特殊符号表达的信息形式，是现实生活中最常用的信息存储和传输方式。

图像图像是多媒体软件中最重要的信息表达形式之一，是决定多媒体软件视觉效果的关键因素。

动画动画是利用人的视觉暂留特性，快速播放一系列连续运动变化的图形图像，包括缩放、旋转、变换、淡化等特效。

3.多媒体技术的发展

知识有利于学习和掌握教材。

多媒体计算机提供的刺激不是单一的刺激，而是对各种感官的综合刺激，对学生获取和掌握知识非常重要。心理学家奇里塔做过两个著名的心理学实验:第一，人类通过什么渠道获取信息？通过大量的实验，他证实了83%的人从视觉中获取信息，11%从听觉中获取信息。这两者加起来有94%，可见信息主要来自视觉和听觉。多媒体技术使信息既听得见又自我满足，集声、光、色、动于一体，直接影响学生的视觉和听觉。通过多感官刺激获得的信息要比单独听老师讲的强得多。信息和知识密切相关，通过获取大量的信息可以获得大量的知识。他的另一个实验是关于知识保存的，也就是记忆持久性的实验。结果表明，如果你能听得见、看得见，然后通过讨论和交流用自己的语言表达出来，对知识的维护可以比传统教学的效果好得多。多媒体技术能让学生听得见、看得见，有足够的讨论空间。这说明多媒体计算机技术的应用不仅有利于学习知识，而且有利于习得后的知识保持

4.多媒体技术应用与发展信息

多媒体技术的应用多媒体技术是信息技术领域中发展最快、最活跃的技术。通过分析多媒体技术的应用现状和发展趋势，我们预计随着高速信息网络的日益普及，它将广泛应用于咨询服务、图书、教育、通信、军事、金融、医疗保健等诸多行业。

多媒体技术是信息技术领域发展最快、最活跃的技术，是新一代电子技术发展和竞争的焦点。多媒体技术集成了计算机、声音、文本、图像、动画、视频和通信等多种功能。借助日益普及的高速信息网络，可以实现计算机的全球联网和信息资源的共享。因此，它被广泛应用于咨询服务、图书、教育、通信、军事、金融、医疗等诸多行业，正在潜移默化地改变着我们生活的面貌。

1多媒体技术涉及的内容

多媒体技术是利用计算机交互合成技术和数字通信网络技术来处理各种呈现媒体——文本、图形、图像、视频和声音，使各种信息能够逻辑连接并集成到一个交互系统中。

它主要涉及以下几个部分:

1.1多媒体数据压缩和图像处理:包括HCI和交互界面设计、多模态变换、压缩编码、虚拟现实等。

1.2音频信息处理:包括音乐合成、特定人和非特定人的语音识别、文本-语音转换等。

1.3多媒体数据库和基于内容的检索:包括多媒体数据库和基于多媒体数据库的检索。

1.4多媒体创作工具:包括多媒体同步、超媒体、超文本。

1.5多媒体通信和分布式多媒体:包括CSCW、会议系统、视频点播和系统设计。

1.6多媒体应用:CAI与远程教育、GIS与数字地球、多媒体远程监控等。

2多媒体技术的应用现状

随着多媒体技术的发展和应用，人类社会工作和生活的方方面面都沐浴在它带来的阳光之中。新技术带来的新感受和新体验在任何时候都是不可想象的。

2.1多媒体数据压缩、图像处理应用

多媒体计算机技术是一种三维图形、环绕声和彩色全屏运动图像的处理技术。然而，数字计算机面临着数值、文本、语言、音乐、图形、动画、图像、视频等媒体的问题，这些媒体承载着信息从模拟到数字的吞吐量、存储和传输。数字化的视音频信号数量惊人，对内存的存储容量、通信干线的信道传输速率以及计算机的速度都造成了很大的压力。要解决这个问题，单纯的扩大存储容量，提高通信中继的传输速率是不现实的。

数据压缩技术为图像、视频和音频信号压缩、文件存储和分布式利用、提高通信干线的传输效率等提供了有效的方法。同时，它使计算机能够实时处理音频和视频信息，以确保能够播放高质量的视频和音频节目。

国际标准化协会、国际电子委员会、国际电信协会等国际组织牵头制定了与视频图像压缩编码相关的三项重要国际标准，JPEG标准；H.261标准；MPEG标准。

2.1.1 JPEG

它是世界上第一个彩色、灰度和静止图像的国际标准。它不仅适用于静止图像的压缩，也适用于电视图像序列的帧内图像的压缩编码。

2.1.2 H.261

它是视频图像压缩编码的国际标准，主要用于视频电话和视频会议，可以传输更复杂、质量更好的图像。

2.1.3 MPEG

MPEG视频压缩技术是一种针对运动图像的数据压缩技术。目前分为MPEG-I、mpeg-ii、MPEG-IV、MPEG-7、MPEG-21。

最初是用MPEG-I在数字存储上对运动图像和伴随的声音进行编码，数字速率为1.5 bit/s，图像采用SIF格式。两种立体声伴音的质量接近于光盘。到目前为止，MPEG-1压缩技术的应用已经相当成熟，广泛应用于VCD制作和图像监控领域。

MPEG-II是MPEG-I的扩展、丰富和完善，MPEG-II的视频数据速率为4-5兆位/秒，可提供分辨率为720*480或720*576的广播质量视频，适用于包括宽屏和高清电视在内的高质量电视和广播。

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5.信息技术的发展史

人工智能是一门具有挑战性的科学，从事这项工作的人必须懂计算机知识、心理学和哲学。

人工智能是一门非常广泛的科学，它由不同的领域组成，如机器学习、计算机视觉等。一般来说，人工智能的目的是让计算机像人一样思考。1955年，香农等人开发了逻辑理论家程序，这是一个树形结构的程序。当程序运行时，它搜索树，找到最接近可能答案的树的分支，并探索它以获得正确的答案。

这个程序在人工智能史上有着重要的地位，在学术和社会领域都带来了很大的影响，以至于我们的很多思维方式在50年代还是来自于这个程序。1956年，人工智能领域的另一位著名科学家麦卡锡召开会议，讨论人工智能未来的发展方向。

从此，人工智能的名称正式确立，这次会议在人工智能史上并不是一次巨大的成功。但这次会议给了人工智能的创始人一个互相交流的机会，为人工智能的未来发展铺平了道路。

从此，人工智能的重点就变成了构建一个可以自己解决问题的实用系统，要求系统具有自学习能力。1957年，香农和其他人开发了一个名为“一般问题求解器”的程序，它扩展了维纳的反馈理论，可以解决一些常见的问题。

当其他科学家正在努力开发这个系统的时候，右边的科学家做出了巨大的贡献。他创造了LISP这种表格处理语言，直到很多人工智能程序还在使用这种语言，几乎成了人工智能的代名词。今天LISP还在开发中。扩展信息:1。信息技术简介信息技术是主要用于管理和处理信息的各种技术的总称。

它主要利用计算机科学和通信技术的应用来设计、开发、安装和实施信息系统和应用软件。它也经常被称为信息和通信技术。

主要包括传感技术、计算机与智能技术、通信技术和控制技术。二.社会功能信息技术在世界范围内的广泛应用不仅深刻地影响着经济结构和经济效率，而且作为先进生产力的代表，对社会文化和精神文明产生了深远的影响。

信息技术引起了传统教育方式的深刻变化。计算机仿真技术、多媒体技术、虚拟现实技术、远程教育技术和信息载体的多样性，使学习者能够更主动地克服时间空障碍，安排自己的学习时间和速度。

特别是借助互联网的远程教育，将开辟一个全球性的知识传播渠道，实现不同地区的学习者和教师之间的相互对话和交流，不仅会大大提高教育效率，还会为学习者提供一个内容丰富的轻松学习环境。远程教育的发展将引发传统教育领域的革命，促进人类知识的普遍提高。

互联网已经成为科学研究和技术发展不可或缺的工具。拥有600多个大型图书馆，400多个文献数据库，100多万个信息源，互联网已经成为科研人员随时访问和获取最新科技动态的宝库，大大节省了查阅文献的时间和成本。

信息网络为各种思想和文化的传播提供了更方便的渠道。大量的信息通过网络渗透到社会的每个角落，成为当今文化交流的重要手段。参考:百度百科-信息技术。