美国的历史课 美国的历史课
折翼西汀导语：美国中学历史课程将不同时代、不同地区和不同主题的历史分为许多不同的课程。历史事件、历史人物、历史事件的原因、历史事件的后果是任何历史类最基本的要素。无论什么水平，美国中学历史课程的突出特点是创造性写作、批判性思维、研究技术和多元化课程。
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正如中国中学历史课程包括中国历史和世界历史一样，美国中学历史课程也包括美国历史和世界历史。
然而，美国中学的历史课程将不同时代、不同地区和不同主题的历史分为许多不同的课程。
这种现象在精英私立高中更为突出。
历史事件、历史人物、历史事件的原因、历史事件的后果，是任何历史类最基本的要素。
在这些基本要素的基础上，基础历史课程要求学生掌握学习历史的基本技能。
这些基本技能包括收集证据、解释证据、分析概念和综合分析。
中级历史课程使用难度更大的阅读材料，概念更复杂，要求理解水平更高。
高级历史课程对历史话题展开更为详细和深刻的讨论。
无论什么水平，美国中学历史课程的突出特点是创造性写作、批判性思维、研究技术和多元化课程。
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