第三次数学危机 第三次数学危机的定义
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第三次数学危机的定义以下书面材料由边肖为大家收集并出版。让我们快速看看他们！
要厘清第三次数学危机的来龙去脉，首先要说明什么是数学危机。
总的来说，危机是一个必须解决的激化的矛盾。
从哲学的角度来看，矛盾无处不在，不可避免，即使在以确定性著称的数学中也是如此。
数学中有很多矛盾，比如正负、加减、微分和积分、有理数和无理数、实数和虚数等等。
然而，在整个数学发展过程中，仍然存在着许多深刻的矛盾，如有限与无限、连续与离散、甚至是存在与建构、逻辑与直觉、具体对象与抽象对象、概念与计算等等。
在整个数学发展史上，矛盾的斗争和解决贯穿始终。
当矛盾激化到涉及整个数学基础时，就会出现数学危机。
矛盾的消除和危机的解决往往会给数学带来新的内容、新的进步甚至革命性的变化，这也体现了矛盾和斗争是事物发展的历史动力这一基本原理。
整个数学发展史就是矛盾和斗争的历史，斗争的结果就是数学领域的发展。
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