秦始皇留下两大国防工程！为什么秦直道不被世人所知？

秦始皇留下了两个国防工程！为什么秦致刀不为世人所知？感兴趣的读者可以和边肖一起看看。

中国历史上第一个封建帝王秦始皇，一生给后人留下了两大国防工程，一个是长城，一个是秦之道。我相信长城是众所周知的，但是作为世界上最早的高速公路，秦致路显然有些沉默，甚至没有被后代使用。那么这是为什么呢？也是一个很棒的项目。为什么很多人不知道秦之道？

首先，我们来看看什么是秦致刀。内蒙古自治区、甘肃省和陕西省是秦朝修建的主要交通道路。起点是汉代的甘泉宫遗址，北端在今内蒙古河套地区，全长700多公里，大大缩短了当时帝国中心与边疆的距离。这条路建于秦始皇三十五年，但没有具体的竣工日期。

今天，学者们认为，完整的秦致路是在清朝以前使用的，在清朝逐渐废弃。这个说法有些模糊，就是所谓的“用”是什么？在史书上，人们基本看不到这条路是用来全线贯通的，或者是用来大规模调动军队解决边境危机的，所以“用”只能在局部使用。也正是因为这个原因，秦之道才被淹没在野草中。1975年，历史地理学家石念海在查阅史料和实地考察后，发表了一篇关于秦之道遗存的文章，引起了人们的关注，真正的秦之道具体走向的确定也是近几年的事情。

有学者认为，秦致路的开通，便利了中原与河套地区的交通，成为内地通往北疆的大动脉。不仅对秦朝抵御匈奴，巩固北疆，加强北方的经济建设，对后世都具有重要意义。在军事上，它是国防体系的重要组成部分，是经济和文化交流的重要纽带，是国家一体化的重要桥梁。既然这么好，为什么不被后人全方位使用呢？在我们看来，主要有三个原因。

第一是没有完成。《史记·秦始皇本纪》和《史记·六国本纪》都有明确记载，说秦始皇三十五年，这是毫无疑问的。但是秦之道是什么时候完成的呢？修建秦致路花了多长时间？史料记载模糊不清。根据秦始皇三十七年七八月胡亥等人曾从直道南返咸阳一事，学界断定秦直道于今年完成，即秦代直道只用了两年半就建成了。

匈奴战争胜利后，汉武帝带着司马迁去河套地区游玩。司马迁自己去了秦之道，在那里他不仅发出了一些民生疾苦，还在《史记》中明确指出，直道不是始皇帝在世时修成的，这是完全可以肯定的。

没有完，最后还是完了。可能有一个容易被忽视的质量问题。今天的学者们发现，尽管历经千年风雨，但很多地方的直路依然荒芜，尤其是子午岭上的直路，当年被人夯得结实结实结实，现在却荒芜了。但是，这些版块的质量高，并不意味着所有版块的质量都一样。比如内蒙古包头的直路走向就有争议。为什么？当时的路很模糊，甚至很难找到，所以在方向上有争议，说明至少这些地方存在质量问题。

大约三年前，我们也在这一带进行了深入的调查，只能对这条路的走向做出粗略的判断，根本找不到原路。这与河套地区地势平坦、土质构造有很大关系，也促使我们认为秦始皇在世时，蒙恬将军能把这条路修好，但不一定在胡亥手里。人们“凑合”用它也不是不可能的。质量是一个千年相关的命题，胡海手里的“凑合”可能是后世断断续续直道的原因之一。这个完成可能和秦始皇、蒙恬将军截然不同。

二是太“直”。我们这里所说的直，用古人的原话来说，就是“沟山沟谷”。当时很直，但以后问题就暴露了。很显然，如果发生大的山洪，就意味着路坏了，这也是一个普遍的道理。虽然一开始人们会做一些防护设施，但不利于后人的加固、修复和维护，以至于直路一直贯穿整条线路。另一个原因在于“沟山沟谷”。当时为了追求所谓的笔直，尽可能缩短距离，沿途势必会有人离开一些乡镇，这就让世界上最早的高速供给成了问题。现在的高速公路可以设立服务区，沿途没有一些乡镇，但2000多年前肯定没有这样的说法，也就是说高速公路必须由沿途的乡镇来补充。所以直走的时候，就犯了这么致命的错误。有一定后勤保障的军队可以在上面高速推进，但不适合商旅。

第三，汉唐以后基本失去了军事价值。我们可以看到，虽然是间歇性的，但是直路在后世一直是间歇性使用的。比如汉孝文帝三年夏，匈奴入侵北方土地，汉高祖刘恒亲自踏上秦直道安抚地方官民。正是有了秦之道的存在，汉军才会如飞将军般杀敌，才会是“但使龙城飞临，不叫呼玛都阴山”；据抚县张家湾乡水磨坪村“重建王村庙碑”碑文记载，唐武德四年，仍为太子的李世民也是经直路来到这里的。在宋夏战争中，“秦直道”的一些通道仍被交战双方用来运送粮草和运送军士到前线。

但这些都是当地使用的，人们似乎看不到历史上大量军队出长安直奔阴山的作战记录。其中一个主要原因是长安的统治者可用兵力没有那么多，集中兵力稍加攻击，或者还是要靠河套周围和全国其他地方的兵力，这些地方的兵力不走直线就能到达作战地点。比如汉武帝反匈奴战争中，霍去病有甘肃临洮、山西太原出兵的经验，而唐朝灭突厥战争中，李靖夜间攻打阴山，动用阴山边防。

这样就很清楚为什么直路没有被后人充分利用。一方面，自秦以来，汉唐北疆重心已不在河套地区，是直路的终点；另一方面，随着后朝迁都河南到北京，直路逐渐失去了军事价值和意义。