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实验艺术是个什么鬼 实验艺术是个什么鬼

导语:本文介绍了实验艺术的定义和发展,讨论了“实验艺术”、“跨媒体学院”、“新媒体艺术系”等名称的争议和区别,以及实验艺术在当代艺术中的地位和作用。

实验艺术到底是什么?以下文字资料由边肖为大家收集整理。让我们快速看一下它们。

跨媒体热引发的现象学观点:实验艺术到底是什么?

2015年5月28日晚,第九届AAC艺术中国高峰之夜在北京故宫举行,当晚宣布三个奖项。

其中,克林获得年度青年艺术家奖,张培利获得年度艺术家奖。

这两个人是中国美术学院跨媒体学院的师生。

第九届亚奥理事会艺术中国年度艺术家奖得主张培利

第九届亚奥理事会艺术中国年度青年艺术家奖得主克林

第二天晚上,杭州转堂、中国美术学院象山校区体育馆、国美2015年毕业展开幕式正在进行。高潮项目之一是许江主席的讲话。突然,他点名表扬了一个人:跨媒体学院博士研究生唐楠楠,以及他的视频作品《铸浪为山》。

之后,《铸浪为山》出现在中国美术学院美术馆的大屏幕上并铺开。

很多人说,那天晚上人生的赢家是跨媒体学院。

北京中央美术学院有一所实验艺术学院,到2015年已经十一岁了。它成立之初极其艰难,甚至遇到了一些人绝望的阻碍,直到靳尚谊先生说:“要改革,就不要怕乱。先做,再谈问题。”前进。

命名争议与招募理论

国美的“跨媒体学院”、中美洲的“实验艺术学院”、传美的“新媒体艺术系”,目前国内几所著名的艺术院校至少给当代艺术起了三个名字,2015年6月5日,北京大学历史系教授、中央美术学院实验艺术学院院长吕、中国美术学院跨媒体学院教授,曾在一个论坛上争论“当代艺术”纳入学院体系后应该叫什么。

“‘实验艺术’似乎是一种独特艺术的象征,难道油画系和国画系都没有‘实验’吗?其实每个学科都有自己的实验和传承。我不是特别赞成简单地拿出一个东西叫‘实验艺术’,但今天它只是一个名字,不重要,但它所指向的是重要的,它指向的是当代艺术,在中国美术学院跨媒体学院院长高世明看来,“实验”存在于所有学科中,“实验”应该是一种自我批评和自我颠覆的方法,而不是一个范畴。

“跨媒体和新媒体只能说是‘实验艺术’中使用的语言形式或工作方式之一。杨梅吕仲胜的观点是这样的,而四川美术学院副院长张杰则认为“实验艺术”不能等同于“当代艺术”:“当代艺术”是一个笼统的概念,正在发生的所有作品都应该被称为“当代艺术”,而“实验艺术”可能更强调创作的前沿性、实验性和研究性

命名看似混乱,但在全国范围内,“实验艺术”的名称居多。2014年教育部正式发布“实验艺术”专业批复,好像是官方宫殿。

只是宫殿的名字总是伴随着另一个词:马具。

2009年“中国当代艺术研究院”成立时,当代艺术家被“招人”质疑。2011年,当代实验艺术委员会的成立复兴了“招募”理论。2014年,全国美展设立了实验艺术专区,“招新”理论日渐流行。

对此,吕平静地说:“在80年代和90年代,我们的艺术家大多是按照欧美的标准来做艺术的,有的直接去了国外,以中国人身份的独特性进入了西方的主流。那也叫‘招募’吗?中国有很多问题。如果你选择在这片土地上生活、工作或做一名艺术家,在诸多限制条件下创造一个舒适的空房间是很重要的。

比如体制内的高校要设立“实验美术”专业,官方的中国美术家协会要设立“实验美术”专业委员会,这毕竟不是一件很坏的事情。如果能对中国文化艺术教育有益,不管个人是“安全”还是“不安”,这样做有什么错?张杰明确表示,这不是偏袒:“虽然当代艺术具有强烈的批判性,但我个人认为与大学教育或政府对艺术的价值取向并不矛盾,当代艺术的探索性和实验性与大学教育的核心价值体系并没有太大区别。”

高世明也不怎么考虑“招人”,因为“学院其实是一个媒介,当代艺术没有非官方和反政府的特点。其实它面对的现实更复杂,学院的优势在于它的经久耐用,但江湖的自由也有它的谬误。”

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