当前位置:北库历史网>奇闻趣事>正文

无籽西瓜的培育原理 六种育种方法.名称.原理.过程.优缺点

导语:六种养殖方法、名称、原理、流程、优缺点以下文字资料由边肖为大家收集整理。让我们快速看一下它们。繁育方法1.杂交育种:用于有性生殖的生物利用基因自由组合的原理,周期长。原理:基因重组方法:连续自交、选种。比如已知小麦高秆对矮秆占优势,抗锈病对感病底盘锈病占优势,两对性状独立遗传。目前有两个纯品种,茎秆

六种养殖方法、名称、原理、流程、优缺点以下文字资料由边肖为大家收集整理。让我们快速看一下它们。

繁育方法

1.杂交育种:用于有性生殖的生物利用基因自由组合的原理,周期长。

原理:基因重组方法:连续自交、选种。

比如已知小麦高秆对矮秆占优势,抗锈病对感病底盘锈病占优势,两对性状独立遗传。

目前有两个纯品种,茎秆抗锈性高,短茎易发病。

要求用杂交育种的方法培育出性状优良的新品种。

操作方法:

将高茎秆抗锈病纯小麦与易锈病短茎秆杂交获得f1;

自交F1得到F2

选择F2中矮病抗性小麦自交,获得F3;

④在F3中保留不存在性状分离的矮秆抗病个体,对F3中存在性状分离的个体重复步骤③和④。

特点:育种周期长,要不断自我育种,不断完善优势,消除劣势,才能选择所需类型。

描述:

这种方法常用于:

A.在同一物种和不同品种的个体之间,如上例所示;

b .遗传关系密切的不同物种个体之间,如八倍体小黑麦的培育和萝卜与白菜的杂交。

如果生物通过有性繁殖繁殖后代,则必须繁殖具有优良性状的纯品种,以避免后代中性状分离;如果生物体通过无性繁殖产生后代,只需要获得优良性状即可,纯种和杂种不会影响后代性状的表达。

2.人工诱变育种

原理:基因突变

方法:用物理或化学因素处理生物体,造成间期DNA复制错误,导致基因突变。

例:泰空选育,获得青霉素高产菌株

特点:提高了突变率,创造了人类需要的突变类型,筛选培育了优良的生物品种。然而,由于非定向突变,这种育种方法是盲目的。

注:这种方法常用于微生物育种、作物育种等。

3.单倍体育种:无性繁殖,采用离体花药培养,周期短。

原理:染色体变异

方法:花药培养获得单倍体植株,人工诱导染色体数目加倍。

比如已知小麦高秆对矮秆占优势,抗锈性对感锈性占优势,两对性状独立遗传。

目前有两个纯品种,茎秆抗锈性高,短茎易发病。

要求通过单倍体育种培育出性状优良的新品种。

操作方法:

将高茎秆抗锈病纯小麦与易锈病短茎秆杂交获得f1;

②F1花药离体培养获得单倍体;

③用秋水仙碱处理单倍体幼苗使染色体加倍,选择具有矮病抗性的个体作为所需类型。

特点:由于获得的个体基因是纯合的,在自交后代中没有性状分离,与杂交育种相比,育种周期明显缩短。

注:这种方法一般适用于植物。

b .这种育种方法必须与杂交育种相协调,花药培养的过程需要组织培养技术的支持。

4.多倍体育种:果实粗壮,营养成分高,茎粗。

原理:染色体变异

方法:用秋水仙碱处理萌发的种子或幼苗,使细胞中染色体数目加倍,染色体数目加倍的细胞继续进行正常的有丝分裂,可以发育成多倍体植株。

示例:

①三倍体无籽西瓜栽培过程示意图:见初二必修教材第二角示意图;

A.三倍体西瓜种子种下后为什么要给二倍体西瓜花粉?

西瓜三倍体植株在分化过程中,由于突触紊乱,不能形成种子。

然而,二倍体西瓜花粉给予三倍体植株后,将色氨酸转化为吲哚乙酸的酶系统分泌到三倍体植株的子房中,导致子房合成大量生长素。其次,二倍体西瓜花粉中的少量生长素也能在授粉后扩散到子房中,两种生长素来源都能使子房发育并结果。

b .如果以二倍体西瓜为母本,以四倍体西瓜为父本,即回交会使珠被发育形成的种皮厚而硬,从而影响无籽西瓜的品质。

②八倍体小黑麦的培育:

普通小麦是六倍体,体细胞中有42条染色体,属于小麦属;黑麦是二倍体,体细胞中有14条染色体,属于黑麦属。

两个不同属的特性一般很难杂交,但少数普通小麦品种含有可杂交基因,可以接受黑麦花粉。

杂交后的子代含有4个基因组,这些基因组是不育的,必须人工加倍才能产生后代。加倍后,单个细胞含有8个基因组,这些染色体来自不同属的特殊类型,因此被称为异八倍体小黑麦。

特点:通过这种育种方法获得的植物茎粗、叶大、果实和种子多,糖和蛋白质等营养成分含量增加。

说明:①本方法用于植物育种;②必要时配合杂交育种。

5.基因工程:新物种的定向培育

原理:DNA重组技术

方法:根据人们的意愿,对一个生物体的个体基因进行复制、修饰和转化,并将其放入另一个生物体的细胞中,定向转化生物体的遗传性状。

操作步骤包括:提取目的基因,将目的基因与载体结合,将目的基因导入受体细胞,检测和表达目的基因等。

例如:能分泌人胰岛素的大肠杆菌菌株的利润、抗虫棉、转基因动物等。

特点:目的性强,育种周期短。

注:对于微生物来说,这项技术必须与发酵工程紧密配合,才能获得人类所需的产品。

6.“细胞工程”育种:

植物体细胞杂交核移植原理

方法将来自不同植物的两个体细胞融合成一个杂种细胞,然后将该杂种细胞培养成新的植物。

操作步骤包括:酶解去除细胞壁、诱导剂诱导原生质体融合、杂交细胞的组织培养等。将一个生物体的细胞核移植到另一个生物体的去核卵细胞中,然后将该细胞培养成新的生物个体。

操作步骤包括:吸核、移植到去核的卵细胞中、培养等。

例如,“番茄和土豆”杂交植物、鲤鱼和鲫鱼、核鱼、克隆动物等。

特性可以克服远缘杂交不亲和的障碍,大大扩大可用于杂交的亲本组合范围。

这种方法必须得到植物组织培养等技术手段的支持。

7.利用植物激素培养特定的性状

原理:适当浓度的生长素可以促进果实发育

方法:在未受污染的雌蕊柱头上涂抹一定浓度的生长素类似物溶液,使子房发育成无籽果实。

例子:无籽番茄的栽培

特点:由于生长素对果实发育有促进作用,不能改变植株的基因型,所以这种变异类型是不遗传的。

注:此方法适用于植物。

而且不属于育种模式,只改变性状,不改变遗传物质。

免责申明:以上内容属作者个人观点,版权归原作者所有,不代表北库历史网立场!登载此文只为提供信息参考,并不用于任何商业目的。如有侵权或内容不符,请联系我们处理,谢谢合作!
上一篇:钓鱼岛历史 钓鱼岛的历史沿革下一篇:羌族的风俗文化 羌族的风俗习惯

文章评论