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崇仁学派的主要思想是什么?有哪些著作

导语:崇仁学校是明代吴玉璧创办的。吴玉璧,福州崇仁人,称其学校为崇仁学校。这个学派认为,理是宇宙的本体,理出气,气出万物;坚持“万物有别,浑然一体”的原则。这个学校有很多成员,包括娄亮,胡和。崇仁学派对明代学术思想的兴起起到了启蒙作用。崇仁学派认为“理”是宇宙的本体,产生

崇仁学校是明代吴玉璧创办的。吴玉璧,福州崇仁人,称其学校为崇仁学校。这个学派认为,理是宇宙的本体,理出气,气出万物;坚持“万物有别,浑然一体”的原则。这个学校有很多成员,包括娄亮,胡和。崇仁学派对明代学术思想的兴起起到了启蒙作用。

崇仁学派认为“理”是宇宙的本体,产生“气”,而“气”产生万物,说:“理其次气”,“天地之间处处不气”,“太极亦理,阴阳亦气,动者亦幸”。“有气则有象有数”,即“气”形成世间万物。主张儒生“静时修,动时察”。认为,在安静的时候,“心”是不真实的空,往往有“操作”和“保持”,即“尊重”。有了“操作”,也就是有了“尊重”,中心就被支配了,防止陷入空元而昏厥。“敬”是保存和培养“义”的方式,“所谓涵养,必须用敬”。动的时候,“心”要起到“思考、审视”的作用,防止物欲泛滥,“一件一件偏袒”。还指出“沉默”中不应该有“他妈的”,如果有“他妈的”,那就不是“沉默”,只有抛弃一切思想和念头才是“沉默”。其实属于“老佛”的说教。

这个学派也主张,认识事物,必须坚持从个别到一般的方式。认为宇宙是“一本千差万别的书”,无论世界如何不同,回到最后才是根本,即“一本千差万别的书”。学者要认识事物,必须从《万书》上进行拙劣的研究,然后在《书》上进行。如果不从“万书”中观察,而想直接探索“一本书”,没有人不进入异端。”

崇仁派的作品有吴玉璧的《康翟文集》、《日律》、胡的《居》、肖伟的《体仁说》等。

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