日本中学中国历史 日本中学中国历史

以下是边肖为大家收集整理的日本中学中国历史的文字资料。让我们快速看看他们！

1.日本学生学习中国历史

日本学校的假期一般一年三次:寒假、暑假、春假，具体天数因学校而异。

公立学校的暑假一般都比较长，但是东北地区降雪量大的地方寒假最长。日本学校的课外活动非常丰富多彩，被称为“部活动”，其中有许多与体育相关的“部活动”。主要项目有田径、棒球、排球、足球、网球、游泳、弓径赛、剑道等。

在校期间，学生基本上每天下午3点以后参加自己的“事工活动”。到了假期，初一初二的学生会继续参加“事工活动”。

对于初三的学生来说，他们通常从5月份开始集中精力准备高中和高考。日本学生除了“事工”活动，假期也喜欢学习和旅游。

学习旅行是为了学习，学生可以更容易地从旅行中学习知识。由于学习内容的不同，日本的游学被细分为几个类别。

比如学历史，主要是参观古迹，学习历史知识。这种旅行经常去京都、奈良、东京，那里有很多历史古迹。

还有森林考察和农业考察，体验大自然。最近，更多的学校选择出国留学。

据报道，日本近200所学校和大约4万名学生最近前往中国学习。当然，和中国一样，也有很多日本学生利用假期上补习班。

日本学校实行“快乐教育”，减轻了中小学生负担，导致日本教育水平整体下降。家长更看重课外补习机构，称为“学校”。

据统计，目前日本此类课外培训机构多达5万家，培训项目几乎涵盖了学校的所有课程。。

2.我想知道日本教科书上的中国历史

嗨，我的孩子在日本学校学习，是初中生。我在帮孩子复习和中考的时候看过他们的历史课本，里面有很多和中国有关的内容。

最早的相关内容是日本姬子皇后被记载在中国的《三国志》中。因为当时日本没有文字，也没有历史记载，所以当时的历史考证只能在中国史书上找到。姬子皇后曾派使者出使魏，被中国皇帝授予“亲卫王”的称号和金印。这是中日之间第一次有据可查的交流。也是日本史书的重要内容。

之后详细讲述了隋、唐派遣大使的故事，讲述了日本在文字、文化、艺术、政治、建筑等方面受到中国的影响。这些也是考试的重点。

从公元600年第一任驻隋朝大使到838年最后一任驻唐朝大使，日本的历史几乎就是吸收中华文明的历史。

之后日本就自己发展起来了，对中国的了解很少。然后在1592年，当时的实力派丰臣秀吉梦想征服朝鲜，占领中国。他成为中国皇帝进军朝鲜，连战连胜。这时，明朝派出援军参战，终于讲和。1597年，朝鲜出兵一次，未果。在这段侵略历史中，日本教科书也使用了“妄想”一词，这不是正面评价。

近代史，讲了清朝，还有侵华战争。

要说清朝被欧洲列强瓜分，被八国联军入侵等等。，类似于中国的内容，但更简单。在此之前，日本一直认为中国很强大，但强大的中国最后却是这样。日本害怕，于是开放海港，明治维新运动开始转向西方。这个原因不是我分析的，而是课本上写的。

侵华战争期间，日本称之为“日中战争”，还大谈占领东三省，建立伪政府。日本教科书也称之为“傀儡政府”。卢沟桥事变和南京大屠杀都被说成是“南京事变”，说卢沟桥事变是一些军人自作主张。南京大屠杀陈述了日本的立场，最后补充说中日观点不同。这场侵华战争一般不会考。

日本中小学的史书都是中日建交前的，这个内容在考试中经常以补考空的形式出现。

简单来说，不知道是不是你想知道的。

3.日本历史上的幕府是什么

12世纪末至19世纪，日本军事政治时期的最高权威。

这个词来自汉语，意思是将军出征时的帐幕。日本历史上有镰仓幕府、室町幕府、江户幕府。

10世纪后，公地和文官制度瓦解，皇权衰落，社会动荡，武士阶层相应崛起。1185年，关东源氏和关西石平互相争斗，前者赢得并控制了中央政府。

1192年，袁来超从朝廷获得征将军称号，在镰仓建立幕府。从此武士贵族专权，皇帝名存实亡。1333年，镰仓幕府灭亡，政权回归皇室。

1335年，祖里尊师兄弟去了镰仓，1336年两次入侵京都，废了围棋大河望，立了光明皇帝，在京都建立了幕府。1338年，北朝皇帝授予祖利尊师征收将军称号；1378年，第三代将军在京都室町街建立了一个新的幕府，因此得名室町幕府。

1573年，室町幕府去世。1600年，德川家康在关元之战中击败了反对派大明联军，权力变得更重；1603年任郑翼将军，在江户建幕府。

1867年，德川庆喜将军被迫重新掌权。1868年1月，天皇政府军击败幕府军。

4月，江户和潘一被移交给政府军，幕府的大部分领土被没收。德川幕府去世。

幕府历史到此结束。

4.日本高中历史学什么？日本高中历史和中国高中历史有什么区别

中日两国有很深的渊源，不妨在这里对比一下两国的历史考题。中国高考题问，1894-1895年甲午战争中国战败，那么中国赔偿多少，割让多少土地？而日语考试题呢？他们的老师给了高中生这样一个问题:日本和中国百年一战，19世纪打了一场中日战争，20世纪打了一场中日战争，你觉得21世纪日本和中国什么时候开炮？可能的远近原因在哪里？如果日本赢了，赢的是什么？输的条件是什么？分析一下。

其中一个高中生这样分析:台湾回归中国后，我们和中国很可能会有一场恶战。如果台湾回归中国，中国会封锁基隆和高雄，我们的油轮全部向右。这样会增加日本的石油运输成本。我们的石油来自波斯湾，穿过印度洋，穿过马六甲海峡，到达南海，穿过台湾海峡，进入东海和日本海。这是石油的生命线。如果中国政府封锁台湾海峡，我们的货轮必须经过那里，我们的主力舰船和驱逐舰就会出动。中国海军看到日本出兵，马上上台。那就打！由此判断，这场战争可能会在2015年到2020年之间爆发。所以要做好抗日战争的准备。其他同学的判断也是中日摩擦，从东海和台湾海峡开始，时间判断在2015年到2020年之间。

只听伟人说过:“读史使人明智。”没听说过“死记硬背使人明智”的模式。吵，吵，又急于抱牡蛎，所以把春天送给童？/p >

中国中学历史教育失败的原因有很多，比如现行的教育体制和高考制度。这里仅就传统文化对中学历史教育的影响发表个人看法。古人信奉“学而优则仕”，那么好的标准是什么呢？科举高中当然是成名的途径，但不是唯一的途径。结交名人，攀龙附凤也是一种方式。这需要很好的口才，可以被别人引用。但是，那些振振有词的人，未必真的有才华，大多只是“坐着说话”。正是这一点影响了今天中国的历史教育。年轻人多学习历史是为了“丰富说话的内容”。请注意，丰富的是内容而不是内涵。

现代社会，我们不是坐下来说话，而是学以致用。中国需要的是能做实事、能想出可行方案、能提出建设性建议的应用型人才，而不是“坐以待毙”。我们的历史教育不应该死记课本上的历史人物和历史资料，而应该能解决现实和未来的问题。

5.在日本的小学、初中、高中历史课上，你是怎么写侵华的

日本士兵把一个中国老太太抬到南京急诊室！日军在南京与小商贩公平交易！图三:日军与南京城的中国女性友好对话。

图四:日军在南京买馄饨。图五:日军在南京救治被俘中国士兵。

东方。com，2月6日:据法新社报道，日本政府已批准从一部中学历史教科书中删除南京大屠杀遇难者的具体人数，并将原“遇难者估计人数由数万人增至40万人”改为“多名中国人被日本皇军杀害”。日本文部科学省的一位官员说，文部科学省批准了出版这本历史书的出版商的“审查和修订”请求。

这位官员说:“经过仔细审查，我们决定批准这项审查。”这位官员还说，“出版商进行审查是出于担心最初的解释可能会妨碍学生的正确理解。

这本教科书将于今年4月出版，面向高中生。

6.日本人如何学习历史

日本史学长期受到中国史学传统的影响。明治维新后，成为亚洲第一个建立现代史学学术教育和研究体系的国家，对20世纪上半叶中国史学的转型产生了深远的影响。

直到今天，日本的历史研究仍然以其高超的水平受到包括中国在内的全球学术界的高度赞扬。大树长在苗上，伟大的学者来自懵懂的少年，历史领域的辉煌成就是建立在大学历史系本科教育的基础上，甚至需要追溯到中学历史课，在学术领域一般不归为基础教育阶段。

笔者以自己在日本留学的经历为基础，拟介绍一个人在日本是如何从历史生成长为学者的，希望能为大家更好地了解日本历史提供一些帮助，为我国历史教育和培训制度的改革提供一些参考。混合基础教育:世界历史必修，日本历史选修，日本中小学学制与中国相同，小学六年，初中三年，高中三年。

在课程设置和教学内容上，日本实行政府颁布的“学习指导要领”制度，由出版社编辑出版教材，由政府审核教材。历史内容第一次集中在小学六年级的社会科。主要内容是日本历史，侧重人物活动和文化传承。

初中社会科学细分为三个“科”:地理科、历史科、公民科。与中国初中历史教材分为中国史和世界史两部分不同，日本初中历史教材夹杂外国史，以日本史为主体结构。

这是因为课程的主要目的是让学生在世界历史的语境中了解日本的历史语境和各个时代的特点，所以日本历史是以与世界历史相关的形式讲授的。地理历史是高中的一门学科，包括地理、日本历史、世界史三个内容。

这三科中，世界史是必修课，学生可以在地理和日本历史之间选择。这是因为初中的历史课是以日本历史为基础的，所以世界史是高中的必修课。

近年来，日本教育界和政界有人向文部科学省提出，高中日本史应该是必修课，但目前仍在讨论中。其中日本史和世界史分为A和B，A和B的区别是A只有两个学分，只学近代史；b有四个学分。

7.日本侵华历史

干净的

1636年后，金改名为清

1644年，李自成建立大顺政权，农民军攻占北京，死于明朝

郑成功于1662年收复台湾

旧金山叛乱始于1673年

1684年，清朝成立了台湾政府

1689年，中国和俄罗斯签署了《尼布楚条约》

1771年，土库曼部回归祖国

1839年林则徐在虎门销毁鸦片

1840 -1842年鸦片战争

1842年，中英《南京条约》签署

十九世纪四五十年代中国无产阶级的出现

1851年，金田起义和太平天国成立

1856年至1860年的第二次鸦片战争

1858年《爱辉条约》和《天津条约》的签订

中国民族资产阶级出现在十九世纪六七十年代

1860年北京条约的签署

十九世纪六九十年代的洋务运动

1864年，天京失守，太平天国运动失败

1883 -1885年中法战争

1894 -1895年中日战争

1895年，中日签署了《马关条约》

19世纪90年代，帝国主义夺取了中国的“租借土地”，分割了中国的“势力范围”

1898年的改革运动

1900年，义和团运动达到高潮，八国联军入侵中国

1901年，《辛丑条约》签订

1905年，中国联盟成立

1911年黄花岗起义、护路运动和武昌起义