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吉田松阴是怎么死的?吉田松阴是被谁处死的

导语:游学生涯郑文十三年八月四日,吉田松阴生于禹城宋村村。他年轻的时候姓杉,年轻的时候叫托拉宗。他是常州藩枞百合帮的二儿子。天宝五年,他成为他的叔叔景岛乐吉田的养子。改名为代次郎,所以后来叫东二郎。继傅园之

游学生涯

郑文十三年八月四日,吉田松阴生于禹城宋村村。他年轻的时候姓杉,年轻的时候叫托拉宗。他是常州藩枞百合帮的二儿子。天宝五年,他成为他的叔叔景岛乐吉田的养子。改名为代次郎,所以后来叫东二郎。继傅园之后,他被命名为矩方,字一清,号宋寅,号二十一勇士。天宝六年,义父景岛乐吉田去世,吉田松阴自然成为卢杉刘炳学和吉田一家的法定继承人。进入也是他叔叔的玉木文进开办的松下村学校学习。在家庭教育的影响下,吉田松阴从小就有爱国主义。他在虚弱的岁月里研究过儒学,对汉学有着深厚的了解,尤其是欣赏和认同孟子的一些思想和主张。因为他生活在一个军事科学的家庭里,所以他成长为一名杰出的军事科学家,并在年轻时成为了山鹿军事科学的继承者。

郑文二十四年,吉田松阴十一岁时,他的才华出现在李茂勋爵的讲义上,他尊重他在常州的亲戚。这是因为吉田松阴学了日文版的《四书五经》《天国的起源》等。当时他正和长兄一起做农活,长兄在常州藩市学校的明伦堂读书。同时,的生父杉山爱也为江户时代的大文人赖的中文诗作了注释,并告诉了两兄弟。然而,鸦片战争后,清朝屡遭西方列强的失败,这让吉田松阴觉得他学到的东西已经落伍了。因此,在永嘉三年,他为了研究西方军事前往九州,拜象山于左九间为师。

永嘉五年十二月十四日,吉田松阴与工部好友丁臧约好前往东北开阔眼界,但通行文书迟迟未发,决定以离藩罪前往米托。到达米托后,他会见了瑞穗的宗族会泽正知斋。他在汇金藩司学校日新图书馆学习,然后离开米托。他游历了白河、会津、洪倩、青森、盛冈、仙台和水泽,并于4月5日返回江户。在这五个月里,吉田松阴详细观察了民政、经济和军事制度,得出的结论是,生产力停滞,组织僵化,税收苛刻,人民生活贫困,封建社会处于崩溃的边缘。

吉田松阴在左都参观了左州金矿,亲自下矿,感叹矿工的悲惨命运:“日日夜夜都在变化,虽然他们强大有力,却不适用于十年的软弱,垂死或垂死,真诚的怜悯……其他的山还是三四年,但至于死亡,每天的价值只有400耳钱。伤害很多,但不勤奋就不给。”在东北诸侯国,他看到所有的诸侯国都发封臣札,但都是不可兑换的钞票,剥削农民。他说:“第三个吴佳的饥饿是僵硬的,国家用它来制止弊端,用纸币延续下去。但是纸币和黄金不叫了,纸币的权利也在逐渐下降。如今,纸币一直被用作70孔的货币。”他为东北经济落后,土地贫瘠而痛心。他说:“没有蔬菜,没有小麦,没有绿色,只有小米植物,收获后没有开垦。”

回旧金山阻止调查

吉田松阴回到旧金山后,常州旧金山命令他一边在父亲身边读书一边反思。12月8日被判处死刑,开除公职,剥夺名誉。吉田松阴成了浪人,除了依靠父亲,他别无选择。但之后他就可以自由活动了。

永嘉6年6月3日,马修·佩里率领的美国舰队抵达蒲河,要求以战争相威胁进行贸易,并发射大炮进行示威。宋寅在樱花香山听到消息,连夜赶到蒲河打听黑船,视察九里坂。蒲河以西有五个要塞,分别是赤崎、赤崎、博君山、大浦、肯萨基,都归野根藩管辖。根据吉田松阴的观点,这座堡垒“无法定位,也不适用”,附近的许多居民都在避难,存放着许多家具以及牛和马。当时很多人都在为这个重大事件担忧:“幕官落在后面,贼骄,千人丧国。、金泽生等豪爽之士,每日必至蒲河,观察敌情及四藩守备情况。恶是悲哀的,悲哀和愤怒是同时的,一直呆到9日。”

吉田松阴觉得悲愤不能解决问题,主张两国应该努力自强:“英雄的人要积蓄能量,豪爽的人要练心。练脑子,积蓄力量。即使六十六国的屈辱越来越大,苦难越来越深,两国仍然可以站在西边的角落,中止世界的希望,洗清屈辱,消除苦难。也可以允许。”于是,吉田松阴写了《私言》、《急事》、《致胜方略》、《急事》、《私议反洋》等,献给主。与此同时,他与佐佐木香山和同乡金子茂之介合谋,溜出去留学,想去长崎的俄罗斯军舰上。但是当他们到达长崎时,俄罗斯船只已经离开了。

下田被判有罪

安正元年,马修·佩里率领七艘美国军舰进入蒲河。到目前为止,德川幕府还没有什么对策,只好任命儒家大学的头伏斋和长崎的为信使,前往蒲河接见美国使者,马守觉、洪、穆、、民政部、邵福翁等。然而,马修佩里不同意,并主张在神奈川谈判。德川幕府别无选择,只能同意。2月10日,德川幕府和美国舰队在神奈川开始谈判。3月3日,日本签署日美修复条约,日本从此成立。

安正元年3月13日,马修·佩里的船队离开蒲河前往下田,宋寅和他的学生金重甫也于18日经奥达哈拉和热河经陆路到达下田。他们在下田海岸徘徊,日夜等待美国军舰。27日,外地人登上柿子炮台,把《掷夷书》交给他们,在彭台寺温泉中度过了一天。半夜两点,他们摇着渔船,摸黑出海。中间船桨损坏,就用裤子把船桨绑在左右弦上,把船往前摇。后来裤子破了,又用皮带,吃了不少苦头。最后,我到了密西西比河。但不允许上船,命令你去旗舰“Baubactam”。所以他们不得不继续与海浪搏斗,最后来到了Baubactam的绳梯上。但是水手不准上船,用木棍击退了船。他们不得不放弃船,一个接一个地跳进船里。

维利耶,或在开始时重复,敦促宋寅回来。最后,宋寅和她的学生被送回了陆地。他们到处寻找原来的船,但没有找到。他们所有的行李都丢了,他们不得不在海边等到天亮。两人商量,事已至此。他们没有被捕,而是去夏添衙门自首。

宋寅等人被押往江户后,他们的老师左九健也被捕入狱。德川幕府原本决定判死刑,但由于德川幕府首席领导人安倍正弘的反对,反而被判幽闭恐惧症。宋寅和金子、茂才一起被护送回了常州。然后关进野监狱。在监狱里,吉田松阴写了《囚犯的记录》。

私立学校教学

在狱中,宋寅认为教育是继承抱负的最佳途径。因此,他在狱中大量阅读的同时教育了他的同伙。他觉得监狱里的犯人都不是彻头彻尾的坏人,相信只要真心引导,一定会好起来的。

安正于1855年从监狱中被释放,并被命令关起门来思考单于的家庭。安正四年,由于幕府的禁止,他只被允许在松下村学校讲课,该学校是由他的叔叔于木文进入的。起初只有四五个学生。后来学生十几个的时候,原来的房子有一个比较窄,有一个是和学生一起盖的。这里白天上课有桌子,晚上桌子集中在角落当宿舍。学生是寄宿生,从家里带糙米,在学校吃。宋寅有时参加糯米饭。学校空免费,师生关系亲切。他们在餐桌上吃饭。老师睡觉的时候停课,老师种地的时候学生自己学习。

学校当初只教松下村的孩子,后来出名了,远道而来的周、安等少年也来读书。他们都来自下层战士、农民、商人和自由职业者家庭。这里的教育打破了过去的阶级性和形式主义,师生之间没有繁文缛节,平等自由,充分发挥了学习的积极性和积极性;培养忠诚朴实的新作风,纠正虚伪刻薄的旧习惯。

宋寅教育的根本目的是培养能适应当时政治形势和理想的人才,也就是培养具有敬王抗夷思想的进步知识分子。这个目标已经实现了。在他的学生中,有许多杰出的人物,如坂本弘树、高杉新崎、木多隆吉、伊藤付军、山县马达介、井上馨、前原一一等。

安正受到了惩罚

自安正五年六月起,幕府代劳靖·伊日比未经皇帝批准,先后与美、俄、英、法、荷缔结不平等条约。日本民族危机加剧,国内舆论沸腾,幕府威信扫地。与此同时,吉田松阴正准备策划掀开幕府的帷幕,刺杀幕府、旧中越、前范姜的宗师间部,解读胜利,看看岩村田帆的宗师内藤是否走上正轨。但由于弟子久坂玄瑞、高杉新崎、桂小武郎的反对,暗杀计划被取消。然而,此后,吉田松阴认为幕府是日本发展的最大障碍,并坚持要扭转局面。为此,他再次被捕,并被关进野监狱。

安正六年三月,“安正大禹”发生,幕府镇压革命运动,大肆逮捕改良派。五月,幕府下令常州藩毛利送宋寅到江户。同月24日,狱吏富川赛诺斯克设法让他回家一天,与父母和亲戚告别。25日,他前往江户,写下了著名的《和文天祥》。6月中旬到达江户。江户对吉田松阴进行了第一次审判。幕府视宋寅为梁川星岩、梅田云斌,提出两个问题:一是怀疑宋寅与梁川、梅田有关,二是入宫的匿名信与宋寅的笔迹十分相似。当时宋寅回复说美天一直很狡猾,跟我没关系;而且我性格光明磊落,我不搞阴谋,我有自己的计划。于是他解释了美国船来日六年后月咏家为国为民的旅行计划,以及刺杀旧内阁部。幕府震动,宋寅被投入川町监狱。后来江户追击第二次受审,景岛乐泉亲自把江户追击定下的流放罪改为死刑。1859年10月27日上午,他被宣告死亡,当天上午10点,他被带到小竹园刑场斩首。30岁的时候。

宋寅被判刑后,李泰寺的新野、葵次郎和伊藤付军等学生立即收尸,葬在南茜,他们住在峨嵋寺。文九三年,九班的宣瑞、高杉新作等将坟墓迁到池源县林若村。明治十五年,宋寅神社建在陵墓旁。明治二十二年,授予“正斯”称号。明治四十一年,伊藤博文倡议建立宋寅神社,一个紧挨着松下村学校的县神社,供奉他生前喜爱的砚台和给父亲、叔叔和哥哥的告别信。1859年10月26日晚,也就是他被处决的前一天,他写了他的最后一本书《残存灵魂的记录》。

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