历史教材文革 历史教材文革
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一、【阅读材料，完成以下要求
根据1949年后台湾中学历史教科书中的中国历史目录摘录，结合我们所了解的情况，我们可以得出这样的结论:第一个建议是在新中国成立、以三大转变为代表的社会主义革命、1956年中国社会主义制度的建立和中国进入社会主义初级阶段的基础上，在mainland China增加社会主义制度的建立，反映了近代以来中国社会的巨大变化。第二个建议是增加冷战与台海的关系，理由是战后，美苏冷战和朝鲜战争爆发后，美国第七舰队进入台海，阻止了中国人民解放军解放台湾，加剧了台海分裂。建议三是提高台湾问题和国际意识。原因是台湾问题是内战遗留问题，台湾是中国的一部分，中华人民共和国政府是唯一合法政府。它得到了联合国和国际社会的承认。所以答案是:建议一:加大在大陆建立社会主义制度的力度。原因:新中国成立后，经过以三大改造为代表的社会主义革命，1956年中国社会主义制度确立，中国进入社会主义初级阶段，反映了近代以来中国社会的巨大变化。建议二:加强冷战与台湾海峡的关系。原因:战后美苏全面冷战，朝鲜战争爆发后，美国第七舰队进入台湾海峡，阻止了中国人民解放军解放台湾，加剧了台湾海峡的分裂。建议3:提高台湾问题和国际意识。原因:台湾问题是内战遗留问题，台湾是中国的一部分，中华人民共和国政府是唯一合法政府，得到了联合国和国际社会的承认。
第二，有哪些高中历史课本关于文革的内容那么少
对于一个人，一个领导班子，一个政治力量来说，文化大革命概括起来就是四个字:介绍太多，就是怕太可恨。
过去十年的大灾难，是对一个人、一个国家、一个民族各方面的一种破坏。国家濒临崩溃，清醒的人死了，依然没有反抗的能力。剩下的就是一种彻底的失望和讨厌。一个民族5000年的文明史留下的无数成就被毁灭，是对祖先的蔑视和否定。在这种灾难下，如果还有一点成绩的话，那就是一些身体健康，兢兢业业，有能力的人和一小群人冒着生命危险去做一些救援工作。
如果文化大革命继续下去，我们现在的孔孟之道可能已经在国外定居了，中国很难向全人类输出新思想。唯一的输出就是暴力革命。
第三，关于文化大革命的历史书
忘记过去意味着背叛今年的5月16日，这是一个值得纪念的日子。四十年前，一场席卷中国的政治运动爆发了。被称为“文化大革命”的政治运动给中国人民带来的灾难，无论是广度还是深度，都超过了任何一场战争，是人类历史上罕见的灾难。
列宁说:“忘记过去意味着背叛”。40年后的今天，我们纪念这场运动，是为了纪念那些受苦受难的人和他们的灵魂，寻找这场灾难的真相和原因，防范后代，防止类似灾难再次发生。用鲁迅的话来说，就是“忘年交”。
这场持续了十年的政治运动，不仅给十亿中国人民带来了物质损失和人身伤害，也带来了精神层面更大的伤害。可以说文化大革命的精神暴力达到了人类历史上的巅峰，只有经历过这场运动的人才能理解它的真谛。文化大革命结束于1976年，至今已30年。在这30年里，社会主义中国发生了巨大的变化。很多经历过文革的人都离开了这个世界，剩下的都在迅速老龄化。80后的新生代对文革的认知就像一堵高墙。
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